首页> 中文期刊> 《休闲 》 >经典诵读在小学语文教育中的实施策略

经典诵读在小学语文教育中的实施策略

             

摘要

中华经典文化沁人心脾,学生耳濡目染,可受到潜移默化的熏陶,从而践行于日常,通过养成良好行为习惯提升自身道德素养和人格魅力。将经典诵读引进小学校园,不断改进教学方式,家校联合,共同创造经典诵读的学习环境,是当代小学语文教育的教学重点之一。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号