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探究新课程背景下中职学校体育教学现状及发展对策

         

摘要

在现代化社会中,社会各界愈加重视体育教学工作,中职学校同样如此。在新课程标准中,要求中职学校要以“生本理念”为指导,以“双基”为教学内容,落实立德树人的教育方针。但在传统中职体育教学中,还存在教学观念陈旧、缺少健全的评价体系等问题现象,从而限制了教学质量的提升。针对以上现状,本文提出了中职体育教学要提高教师专业素质、创新教学模式以及完善评价体系三方面的对策。

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