体育教学中全纳教育理念的落实分析

摘要

全纳教育是新世纪一种以“人人平等，人权同等”的思想为主体的一种新的教育理念。其为 21 世纪国际教育范围内的一种重要发展趋势。而将全纳教育理念与体育教学有机结合显然是我国体育教学体系完成重大突破的必由之路。本文将在分析全纳教育根本意义的基础上，剖析解读全纳教育在我国体育教学中存在的问题，同时提出相应措施，以促进体育教学制度的完善及发展。