联系生活实际,提高数学教学质量

摘要

数学来源于生活,又应用于生活,数学与学生的生活密切相关。因此,在数学教学中,数学老师应注意将数学概念与数学问题,结合生活实际给学生讲授,使学生对数学产生兴趣,对数学在生活中的用途引起重视。使学生能够体验到数学与日常生活息息相关,并体会到数学的内在价值。一、小学数学教学生活化的重要意义1.教学生活化能够满足学生的学习需求。