核心素养下初中物理实验教学的有效探究

摘要

培养核心素养是深化教育体制改革、全面实施素质教育的重要举措,也是我国教育逐步与国际接轨的有效途径。核心素养教育已然成为各个学科改革发展的要求,以核心素养为导向,做好教学安排是提高课程教学质量、体现学科育人价值的重点。初中物理学科承载着培养学生物理核心素养的重任,实验探究是物理核心素养的内容之一,因此,初中物理实验教学中,既要注重实验基础知识讲解,又要认真培养学生的实验探究能力,为提高学生的核心素养奠定坚实的基础。