城乡义务教育教学质量提升研究

摘要

坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路,是习近平总书记立足我国现代化和国际发展潮流提出的深刻命题,这既是科教兴国的必然选择,也是立德树人的本真要义,更是教育工作的生命线。推进城乡教育一体化,合理配置教育资源,促进均衡优质发展,办好人民满意教育,更是时代的呼唤。德阳初中教育集团根据农村教学点的地理位置、教学规模、师资等方面的因素,开启了促进我国山区城乡义务教育初中阶段均衡发展的“最后一公里”旅程研学,目前正在路上。