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边卓;
萨迦县萨迦镇幼儿园;
幼儿园; 语言教学; 语言能力; 开展策略;
机译:幼儿园班上的语言能力意识的时刻:跨语言的同步双语发展
机译:频繁互动的幼儿园前共享阅读在语言和读写能力纵向发展中的作用
机译:亚利桑那幼儿园教师的语言意识形态首次实施双语教学:亲多语言信仰,实际关注
机译:基于幼儿园幼儿园(5-6岁)幼儿园的幼儿园科技教学教学书籍的发展,熟食区
机译:双语和英语浸入式幼儿园前教室中的教学语言和识字能力:对讲西班牙语的儿童早期识字能力的发展做出了贡献。
机译:并非所有非语言任务都等同于非语言任务:比较有和没有发展性语言障碍的双语幼儿园的两个任务
机译:竞争发展在语言沟通第一课程儿童教育和初等教育:普遍教学中的课堂经验/第一年幼儿园和初等教育中的语言沟通技巧的发展:UPV / EHU的课堂经验。
机译:教师资格,教学实践,阅读和幼儿园数学收益:研究与发展报告。
机译:语言发展的在线评估方法,在线语言教育系统和在线语言教学方法
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