论人权教育应遵守的基本原则

摘要

在当代中国,推行人权教育不仅是对国际社会人权教育要求的回应,也是建设和谐社会的现实要求。所谓人权,是指作为主体的个人在社会实践中针对普遍化他者而提出的规范要求。以人权概念所包含的基本要素为依据,可以认为,人权教育应遵守以下三项基本原则:主体性原则、实践性原则与规范性原则。