“创新创业教育”视阈下高职院校辅导员队伍建设

摘要

当前全国高职院校正如火如荼实施创新创业教育,创新创业教育是我国高校人才培养发展到新阶段的标志,同时也是时代发展的必然。辅导员作为与学生日常相处的老师,创新创业教育任务的完成,离不开辅导员的参与和支持。本文阐述了辅导员在高职院校创新创业教育中的价值,在此基础上,详细阐述了创新创业教育视阈下高职院校辅导员队伍建设途径:顺应人才队伍建设规律、做好整体统筹规划、高起点准入、利用互联网高平台,这是当前我国高职院校辅导员队伍建设的新思路。