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曲凯1;
[1]东南大学法学院 江苏南京211100;
污染环境罪; 法益; 刑罚;
机译:反思:反思性在跨文化教育中是否必定有益? 1 sup> 1.本文的较早版本名为“镜子”,在墙上是镜子吗?在文化象征性学习过程中,反思反思作为美德的观念已在2010年7月7日至10日于里尔举行的组织象征主义常设会议(SCOS)上发表,并在会议记录中发表。查看所有笔记
机译:跨文化文学阐释:以戈特霍尔德·以法莲·莱辛和约翰·沃尔夫冈·歌德的作品为例的理论反思
机译:新时代背景下刑罚交付执行若干问题——基于刑事执行“一体化”的检察视角
机译:博弈论视角下的刑罚法与环境保护监督法之间的选择
机译:建立批判性反思性实践:将布鲁克菲尔德的四个视角与在职教师的经历联系起来
机译:有益健康的有益生活课程:成年人对童年经历的反思照亮了内心孩子的现象
机译:审讯与期待:从刑罚减刑的视角出发,对构建更佳换乘系统的反思
机译:刑罚凝视:监狱囚犯刑罚意识的实证检验。
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:具有窄视角的视角控制单元和具有该视角的视角显示装置
机译:益生食品,益生组合物,制备益生组合物的方法以及至少一种益生组合物的用途。
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