省属高校市场营销专业人才培养方案修订路径研究

摘要

通过文献查询和市场调查发现,省属高校在市场营销专业人才培养方案制定上普遍存在专业人才培养目标相近、现有教学内容不能满足培养目标、课程体系差异小等问题,其主要原因是省属院校市场营销专业自身没有清晰定位、课程体系相互复制、教学内容与市场需求脱节。基于此,本文对市场营销专业人才培养方案修订路径进行了相关研究和探索,并提出了相关优化对策。