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浅述五年制高职学生家庭教育的对策

         

摘要

近年来,随着社会的发展,经济方式趋向多元化,生活节奏明显加快.据调查五年制高职学生大多存在着不同程度的心理或行为问题.究其原因,除了自身因素之外,有的受到社会环境的侵蚀,有的受到学校同学的感染,还有的受到家庭环境的影响,而后者对学生思想品德的形成与发展尤为关键.

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