新课改背景下小学语文古诗词教学策略探讨

摘要

随着新课改的逐步深入,不仅涌现了许多新的教学理念和模式,也对小学语文等具体的学科教学提出了更高层次的要求。作为小学语文教学中最主要内容之一的古诗词不仅直接影响着小学生语文能力的增强,更是关乎小学语文教学的效率和效果。因此,加强对小学语文古诗词教学的改革力度,从教学的手段、课堂教学的环节设置以及教学活动选择等多个方面来探讨教学方式的改进,使当前的古诗词教学能够做到兼顾趣味性和知识性,既吸引小学生的兴趣又能做到古诗词知识的全面拓展,使得小学古诗词教学的质量和效率得到进一步的提高。