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核心素养下的初中生物教学策略

         

摘要

从目前的初中课程来看,生物教学是初中生第一次系统的学习,具有启蒙的重要意义。随着新课改的不断深入,"核心素养"成了我国现在教育界研究的新热点。在初中阶段培养学生的核心素养至关重要,因此本文阐述了从核心素养理念指导下的生物教学。

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