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关注从幼儿园到小学过渡阶段的数学学习

         

摘要

<正>有很多家长会感觉到疑惑,孩子在上幼儿园的时候,数学学得挺好的,但是到了小学,数学成绩非但没有提高,反而下降了。这种现象产生的原因是什么呢?作为一名小学教师,我认为主要原因是由于幼儿园教学方法和小学教学方法不接轨造成的,这其中包括学习氛围和教师教学理

著录项

  • 来源
    《学周刊》 |2011年第34期|131-131|共1页
  • 作者

    李雪敏;

  • 作者单位

    河北省隆尧县尹村校区彭村小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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