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李雪敏;
河北省隆尧县尹村校区彭村小学;
机译:埃塞俄比亚西北部幼儿园和小学教师在幼儿园和小学教师中的初步援助的决定因素
机译:使用数学电子书对小学生的数学学习水平进行调查(案例研究:德黑兰第四区的比什塔赞计算机小学)
机译:更高水平的乳制品结果改善了物理成果:在几内亚比绍的3种随机对照试验的合成比较,在6至59个月,5至19岁的儿童中,幼儿园,小学,小学,小学,母亲, 和村庄,以及对计划的影响
机译:逻辑是初级的,幼儿园是小学的,幼儿园是逻辑的
机译:对小学校长,幼儿园老师和幼儿园父母的调查,重点关注幼儿园一级的学术或发展计划
机译:幼儿好奇心和幼儿园阅读与数学学习成绩
机译:日本幼儿园数学学习与教学:为小学学校的数学学习提供适当的基础
机译:进入幼儿园晚期或重复幼儿园的儿童的小学表现和调整:国家调查的结果
机译:幼儿园,接待班和小学的数学概念教学工具包
机译:供小学生和幼儿园儿童使用的带拉链和一体式衣钩的衣物袋,用于预防和预防虱子和跳蚤
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
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