给孩子一双会发现的眼睛——利用观察能力来培养学生的习作

摘要

现在的小学生面对习作，常常感到无从下手，其实这并不是因为学生没有可写的材料，而是孩子们缺少一双会发现精彩的眼睛。正如俄国作家契诃夫说：“我们的生活道路上撒满了金币，可惜我们没有去发现它们。”小学语文《课程标准》明确提出：“在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、