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探究式学习在初中历史教学中的运用策略浅析

         

摘要

一、要着力培养学生的问题意识 最新课程标准的出台,为我们初中历史教学过程中的探究式学习提出了具体的要求,即以培养学生的素质为基本,着眼培养学生的问题意识,具体的授课环节,我们不仅仅要对所有的历史事件的来龙去脉进行梳理,知道事件本身的情况,

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