浅谈如何促进落后生的转化工作

摘要

笔者接过不少“差班”，虽累得身心俱疲，但看到自己的学生进步，笔者心中也颇感欣慰，工作中略有心得，其核心就是：形成合力，创造环境，从而推动班级的进步。