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浅谈如何搞好物理教学

         

摘要

在中职院校,物理课一直处于一个非常尴尬的境地,许多学生由于物理基础薄弱,再加上感受物理对今后自身的就业没有太大的作用,因此,物理并没有得到广大教师与学生的普遍重视与认可,一直处于低效之中.随着教育形势的深入发展,对学生综合素养与能力尤其是创新能力与实践能力的培养更为关注.这对我们的传统教学观提出了挑战.在新课程下我们要摒弃传统的教学观,认真学习新理念,打破学科界线,要充分认识到各学科教育都是素质教育的重要组成部分,都是新课程改革的重要阵地,都是培养学生综合能力的重要途径.那么,我们究竟要如何来进行物理教学呢?

著录项

  • 来源
    《学周刊C版 》 |2013年第9期|85-85|共1页
  • 作者

    冯秀兰;

  • 作者单位

    鹿泉市职业教育中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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