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浅谈如何激发小学生语文阅读的兴趣

         

摘要

阅读在语文教学中占有重要的地位,在语文教学中,至少有三分之一的课堂时间用于阅读。阅读教学是学生进行听、说、读、写各项训练的基本环节,不仅能使学生获得多方面的知识,发展思维、提高认识能力,还能使学生受到思想教育和美的熏陶。小学教师面对刚刚接触语文知识的小学生,如何使学生爱上阅读,如何深深体会到作者所要表达的思想感情,是个挑战。不管使用什么方法,首先需要着手的一点便是培养学生的阅读兴趣,让他们觉得阅读是一种很快乐的事情。

著录项

  • 来源
    《学周刊C版》 |2014年第9期|226-226|共1页
  • 作者

    杨宝利;

  • 作者单位

    河北省南宫市段芦头小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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