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语文美学视阈下的文本分析

     

摘要

语文美学研究格外重视文本分析观念的继承与革新,注重文本分析方法的落地生根.语文美学视阈下的文本分析区别于传统的文本分析在于它注意吸收近现代哲学美学理论成果,结合当代语文教学实际,"具体而微"地提出文本分析的策略与实施的方法.语文美学视阈下的文本分析是一个在教学过程中的融会了解师生各自差别的感美、品美、创美、论美和储善等多种心理活动机制的特殊认识活动和心理活动过程的系统.

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