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张新;
中国人民大学,马克思主义学院,北京,100872;
邓小平发展观; 社会主义建设; 基本规律; 发展道路; 发展方式;
机译:深刻理解科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展
机译:唯一的孩子:邓小平的中国科学与政策苏珊·格林哈尔格(Susan Greenhalgh)
机译:苏珊·格林哈(Susan Greenhalgh)。 2008年。《一个孩子:邓小平的科学与政策》。伯克利:加州大学出版社
机译:用科学发展观指导我省中长期科学技术发展规划
机译:对女大学生运动员职业发展观的理论理解
机译:对青年儿童对类比任务对图形惯例的理解的发展观
机译:德学术关于幸福的真谛。如何利弊。 facult。 FaC。 pHILOs。注册。科学院。 aboënsis方向maG。亨利·加布里埃尔porthan,eloqu。教授注册。 和 ORD。 EQU。奥廖尔。注册。斯特拉polari,注册。科学院。电梯。人类。历史。 和 antiquitt。注册。 sOCIET。信息。福尔摩沙。 和℃。联营公司。公众调查适度程度科目约拿Wikforss,Jemtland。 12较大的观众可能1802小时页。米consvetis。
机译:pROTEUs(pROtotype TExt理解系统)和pUNDIT(综合文本的prolog UNDerstander):纽约大学计算机科学系和系统开发公司的文本理解研究 - Bur
机译:益智玩具是一项可以用作玩具和儿童教育设备的发明。该玩具使儿童可以构造各种高度的支架和各种角度,以便将各种物体向下滚动。玩具可以各种材料制成,包括天然竹,木材或塑料或任何其他材料。该玩具旨在帮助儿童进行实验和探索不同角度,物体的重量,并建立他们对力和运动的基本数学/科学理解。
机译:引文数据库构建和对科学论文的快速理解的系统和方法
机译:用于车辆的故障排除系统,具有与计算机科学设备关联的发射设备,该设备将可理解的故障信息发送给技术服务单元的中心
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