高校“形势与政策”课考试中存在的问题及其对策

摘要

高校“形势与政策”课考试中存在着考试内容有待进一步确定,考试方法有待进一步改进,考核评价有待进一步完善等问题.研究解决这些问题有利于提高对“形势与政策”课重要性的认识,有利于提高“形势与政策”课的教学效果,有利于推动高校思想政治理论课建设.要加强学理研究,丰富考试内容；要加大管理力度,创新考试方法；要完善考试体系,提高考试质量.