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董仲舒新儒学意识下的德教体系建构

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摘要

董仲舒从其人性论的角度,阐释了道德教化的可能性与重要性,明确了道德教化的宗旨、对象、内容和方法.其中包含的积极因素,对今天的道德教育仍有借鉴意义.

著录项

来源
《兰州学刊》|2005年第2期|279-280|共2页
作者
吕艳;
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作者单位

枣庄学院,中文系,山东,枣庄,277160;

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正文语种 chi
中图分类思想品德教育;
关键词
道德教化; 外在教育; 内在修养;

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