学习任务群在学生深度学习中的有效运用

摘要

学习任务群强调语文学习数量的众多性、学习行为的深刻性,体现了语文学科的综合性和实践性。在学习任务群实施过程中,教师需要以任务为导向,整合情境和学习资源,促使学生语文核心素养的真正提升。从“语言”“思维”“审美”三个角度,谈一谈学习任务群在深度学习中的有效实践。