抓住事物特征深度写作的'多点'实践

摘要

cqvip:抓住事物特征开展写作训练,尝试从"观察-筛选-方法-修改"四个维度关注写作具体过程,把相对抽象的抓事物特征的要求转化为可操作性的教学步骤,引导学生抓住事物特征,进行创意表达。