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做个“四有”心人引出真情真趣——作文教学的思考

             

摘要

作文教学,必须摒弃虚假文风,让真实回归,让真话回归,让真情感回归;学生作文,必须要写实、写虚、写生活;写真话、真情、真作文。下面就针对如何引导学生在作文中写真话、真情感的兴趣和习惯方面谈谈自己的做法。

著录项

  • 来源
    《语文教学之友 》 |2013年第4期|44-45|共2页
  • 作者

    法洪雪;

  • 作者单位

    胶州市第八中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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