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让语文课充盈语文味

             

摘要

语文味是语文教学特有的情境,或者说是语文教学特有的情趣。语文课堂上语文味的产生,关键在于语言、文字、文章的诵读品味,以及借助语言文字而进行的交流讨论。没有准确的语言体味作为载体,情感的抒发往往成为呓语,道义的阐释常常难以完成。

著录项

  • 来源
    《语文教学之友》 |2013年第4期|3-4|共2页
  • 作者

    杨杰;

  • 作者单位

    信阳市羊山中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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