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尊重审美直觉探求生命之美——析《病梅馆记》之“曲、欹、疏”

             

摘要

当我按照传统的思路和学生一起学习《病梅馆记》时,问题出现了。特别是在欣赏梅树图片时,学生们都情不自禁地赞叹梅树之美,并一致认为枸之美恰在“曲”、‘’蜒’、‘‘疏”。确实,直觉告诉我们眼前的一盆盆梅树是美的,这种美是整体到来的,直袭我们的生命。

著录项

  • 来源
    《语文教学之友》 |2013年第3期|32-33|共2页
  • 作者

    霍文新;

  • 作者单位

    沧州市第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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