朱熹教育思想对当前语文课堂教学的启示

摘要

《语文课程标准》实施以来,广大教育工作者积极参与教学改革,研究如何提高课堂教学效率。笔者试图从大教育家朱熹的教育思想中寻求一些方法,以求达到有效教学的目的。朱熹是中国近古一位百科全书式人物。他的教育思想,特别是读书法,历来为学者所借鉴。我们应当认识、了解朱熹的教育思想,并将其丰富的教育思想运用到教学实践中来。一、＂熟读精思＂对预习指导的启示朱熹主张熟读精思。他认为,