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语文教学中运用多媒体的几个小贴士

             

摘要

多媒体以其信息丰富、图文并茂、形式多样、人机交互、反馈迅速等优点赢得越来越多的师生的喜爱。但在日常的语文课堂教学运用中存在着诸多的不妥当,影响了多媒体课件使用的效果。为此,笔者提出几个语文课堂教学中运用多媒体的小贴士供大家参考。一、文字宜简明不宜繁琐有些教师使用幻灯片时唯恐表达不全,把想到的内容都打出来。其结果造成屏幕上内容繁多、主次不分、字号偏小、字体颜色多样,既不利于帮助学生理解重点,又给学生记笔记增加了负担。

著录项

  • 来源
    《语文教学之友》 |2015年第7期|13-14|共2页
  • 作者

    孙丽莉;

  • 作者单位

    邢台市第五中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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