在“体式”视域中构筑习作通道——以“学写新闻报道”习作指导为例

摘要

所谓体式,是指写作的表达方式与文章的文体属性。因文体和表达方式存在一定的相关性。有时候需要将表达方式与文体规范结合在一起讲,因并称为“体式”。在“体式”视域中构筑习作通道,即语文习作教学中,教师要明确自己教的是哪一种文体或表达方式及所教体式的关键知识,否则写作的指导必然空洞无力,写作知识的教学则有可能出错。