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在语文教学中渗透核心价值观教育

     

摘要

《语文课程标准》提出在小学语文教学中教师要培养学生爱国主义情感,让学生具有社会主义思想道德,促使学生拥有健康的审美情趣。在小学语文教学中,教师要明细核心价值观的教学逻辑层次,层层深入地进行教学。教师可以让学生树立起国家理想,将个人理想和国家结合起来;在社会层面明确学生的价值取向;让学生从个人层面入手,明确自己的行为准则,这样便能更好地体现出核心价值观教育的逻辑层次性。

著录项

  • 来源
    《语文天地(小教版)》|2017年第12期|91|共1页
  • 作者

    胡俊蓉;

  • 作者单位

    甘肃省山丹县东乐镇山羊堡小学 734114;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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