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试误:试出一片新天地

         

摘要

所谓"试误",是指错误尝试,这是一种在错误实践尝试中逐渐获得真知的学习方法,具有极强推广价值。小学生语用基础比较薄弱,需要经过反复的"试误"操作,通过多重比较、分析,才能建立正确的语感。教师要注意为学生"试误"创造条件,并给出及时的引导,优化语用训练设计,帮助学生尽快建立语用意识,掌握语用规律。一、创设"试误"情境,建立语用主动意识小学语文教学过程中,情境创设是常用方法。

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