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小学四年级语文预习方法剖析

     

摘要

随着新课改的实施,对学生的要求越发严格,新课程标准明确的提出要提高学生的自主学习能力,自主学习能力是学生立足社会的必备能力,而预习是提高自主学习能力的关键环节,因此,预习在我们的教学活动中起到重要的作用。有效的预习可以提高学生的听课效率,进而提高小学四年级语文的教学效率,提高学生的综合能力。

著录项

  • 来源
    《语文天地(小教版)》|2017年第3期|39|共1页
  • 作者

    孙艳玲;

  • 作者单位

    安徽省太和县三塔镇中心小学(236624);

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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