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孙吉;
江苏省扬州市江都区龙川小学;
语文教学; 小学生; 识字; 阅读能力; 教师;
机译:小组合作促有效学习——谈低年级分层识字教学
机译:高年级持续阅读障碍的有效教学:在明确的识字教学中添加希望故事和计算机编码
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:普通教育教师对英语学习者识字教学的有效方法的信念:对综合英语作为一种新语言的态度
机译:到四年级学习幼儿园的科学和社会研究知识:内容区域识字教学(CALI)的概念化设计实施和功效测试
机译:小学语文情境化课堂识字教学方法研究
机译:21世纪的频谱管理:计划识别和实施促进更有效和有效利用频谱的激励措施。总统频谱政策倡议的一部分
机译:以心房利尿激素和家族分子为有效成分的组织修复制剂;使用该制剂恢复组织的方法;含有心房利尿激素家族分子作为活性成分的促进,恢复和促进头发生长的试剂和促进皮肤组织和心肌组织恢复的试剂;通过使用所述试剂来生长,恢复,促进头发生长的方法;和促进皮肤组织和心肌组织恢复的方法
机译:如今可以买到各种市场,这些市场可以方便地在线销售各种产品和服务。拍卖此类产品和服务是众所周知的。但是,这样的拍卖不能有效地促进买卖双方之间的对接。因此,仍然需要有效的拍卖和配对方法,其通过使各种卖方竞标提供服务来促进买方以较低的成本获得服务。这种方法应使买卖双方在不便的情况下并按照双方同意的条款和条件进行交易。
机译:植物有效启示促进剂及其生产方法和有效启示促进方法空固化
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