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点燃兴趣引线,迸发智慧火花

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摘要

目前高中语文教育所面临的瓶颈,需要通过＂智趣＂的教学模式来破解,在＂乐教乐学＂的良好氛围下向学生传授语文知识. 在此,笔者将择取三个角度浅析如何在语文课堂教学中融入＂智趣＂元素.

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来源
《语文天地：高中版》 |2016年第10期|39-40|共2页
作者
张飞;
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作者单位

江苏省石庄高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文 ;
关键词
火花; 智慧; 语文课堂教学; 语文教育; 教学模式; 语文知识; 智趣; 高中;

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