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一石三鸟收效显著

         

摘要

@@ 现在好多学生写字信笔涂鸦,"龙飞凤舞"难以卒读.对于传诵千古的诗词佳作,学生就更是知之甚少,即便知道一点也只是断章取义而已.没有丰厚的文化积淀,怎能谈得上鉴赏呢?张志公先生说过:"贫乏是语文的致命伤."面对如此现状我们该采取何种对策呢?

著录项

  • 来源
    《中学语文教学》 |2004年第11期|27-28|共2页
  • 作者

    刘志;

  • 作者单位

    江苏东海高级中学,222300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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