处处留心皆探究

摘要

探究性学习是当前课程改革的一个亮点，也是贯彻落实《语文新课标》的一个难点。初中语文教学，如何指导学生进行探究性学习，是一个值得思考的问题。特别是现阶段，我们很多学校用的仍然还是省编教材，与探究性学习并不配套。笔者通过一年多的实践、摸索．认识到，在教学中处处留心皆可探究。