在经典夜读实践中探索整册书阅读的方法

摘要

本文依据近几年开设经典夜读课的经验和体会,分别从读什么书、怎么读书以及怎样读书有效三个方面,进行了整册书阅读的探索.教师开列书目时要着眼于学生读书的精神成长,读书中要处理好精读与略读、常规与变通、理解与批判的辩证关系,运用发展性评价和读书工具,切实有效开展整册书阅读.