“大……的”结构反映的行为规范性

摘要

"大……的"结构是汉语日常口语中常见的表达之一,以往的研究多聚焦于该结构的使用范围,以及它对其后续分句的评论所起到的提供背景的作用。本文力求换个角度,透过该结构文字本身洞察它所反映的文化,即社会行为的规范性特点,在此基础上讨论它对对外汉语教学中的文化教学所起到的作用。