逐出课本.一时间论家纷起,莫衷一是.<背影>作为中国现代文学史上的一篇经典回忆性纪实抒情散文,1933年被商务印书馆选入初级中学用基本教科书<国文>第三册,建国后又曾两度被选入初中语文教科书:第一次为1951年人民教育出版社编'/> 播下的是'跳蚤'收获的却是'龙种'--从《背影》的落选看初中语文教科书的选篇标准-张秋玲-中文期刊【掌桥科研】
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播下的是'跳蚤'收获的却是'龙种'--从《背影》的落选看初中语文教科书的选篇标准

     

摘要

@@ 2003年9月12日<北京青年报>报道:鄂版中学语文教科书编辑人员以多数学生认为<背影>中"父亲不遵守交通规则,随意翻越铁路线"和"父亲形象不够潇洒"为由,将<背影>逐出课本.一时间论家纷起,莫衷一是.<背影>作为中国现代文学史上的一篇经典回忆性纪实抒情散文,1933年被商务印书馆选入初级中学用基本教科书<国文>第三册,建国后又曾两度被选入初中语文教科书:第一次为1951年人民教育出版社编写的"初中第四册语文课本第二课";[1]第二次为1982年人民教育出版社编写的"初中语文课本第三册第三课".<背影>究竟能否作为初中语文教科书的选篇呢?下面笔者以建国后<背影>在人民教育出版社初中语文教科书中的一出一进为经线对该问题作一些讨论.

著录项

  • 来源
    《语文建设》|2005年第4期|9-12|共4页
  • 作者

    张秋玲;

  • 作者单位

    北京师范大学教育学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 18:54:27

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