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论语文教学内容的确定

     

摘要

语文教学内容的确定不仅是研究界的难题,也是一线教师普遍感到茫然的问题。“教什么”即教学内容是否需要确定?对这个问题讨论的基本现状如何?造成难以确定的原因有哪些?确定的可能性有多大?解决办法有哪些?下面试对此逐一进行分析。

著录项

  • 来源
    《语文建设》|2017年第1期|21-25|共5页
  • 作者

    张心科;

  • 作者单位

    华东师范大学教师教育学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 09:13:58

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