高一学生数学学习能力分化的原因探析

摘要

在高中数学学习中常有这样一种现象:进入高一后,同学们的学习能力迅速分化,有些同学成为了学优生,另一些同学沦为了学困生。同学们知识掌握的差异体现出学习能力的差异,现对高一学生数学学习能力分化的原因进行探讨,并提出应对策略。一、学习兴趣的因素古人说''''知之者不如好之者,好之者不如乐之者'''',即古人认为在某个领域能做出一番成绩的人,都是对