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高中语文的文化价值追求与教学体现

     

摘要

本文从高中语文课程的培养标准入手,分析了高中生应具有的语文应用、审美和探究能力,阐述了语文课程的文化价值追求。针对高中语文的文化价值追求,论述了如何通过教学手段实现对高中语文的文化价值。

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