小议语文课堂教学的有效性

摘要

课堂教学是一种目的性和意识性很强的活动,通过课堂教学让学生掌握知识,学得技能,提高智力,形成良好的态度和品质。课堂教学的有效性是教学的生命线。多少年来,无数的语文教师在探索课堂教学的有效性问题上,虽然已经有了很大的改观,但是在新课改中,由于对课改的理论、理念的把握不到位,因此在实践上又再次出现了语文教学低效的问题。