基于专业技能的《社会保障基金管理》教学内容设计——以湖南农业大学为例

摘要

《社会保障基金管理》是劳动与社会保障专业的核心课程之一,在培养学生专业技能中发挥着举足轻重的作用,既充分体现了劳动与社会保障专业知识要求,又是提高学生人文素质及培养专业精神的有效课程载体.《社会保障基金管理》应把认知学习类与情感态度类教学内容相融合,突出公共管理学科属性,兼顾金融类知识要求,与其他专业核心课的实际教学内容通盘考虑.《社会保障基金管理》的教学内容包括社会保障基金管理的目标与体制、内容等,可开设专题讨论等特色模块.