首页> 中文期刊> 《劳动保障世界》 >应用型法律人才培养中的法理学教学方法刍议

应用型法律人才培养中的法理学教学方法刍议

         

摘要

法理学是法学专业本科阶段的必修的核心主干课程,当前高校一些任课教师采用单一的"讲解-接受"式的讲授法展开教学,不利于学生熟练掌握法理学知识,不利于法律思维与法律实践能力的培养。本文在介绍应用型法律人才法理学教学内容与要求的基础上,提出了法理学教学中应针对不同教学内容,灵活运用讲授、案例分析、研讨式教学等方法,以实现学生掌握法学理论知识、培育法律思维以及法律实践能力的教学目的与要求。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号