他国如何指导学生选择职业方向

摘要

＜正＞调查显示,超过七成的大学生入学后对自己的专业不满意,希望可以重新选择;部分学生因为不喜欢所学的专业,或重新参加高考、或跨越条件苛刻的转专业门槛;还有部分学生参加工作后还在为寻找自己的兴趣而继续摸索、不断跳槽。造成这一现象的原因主要是学生缺少职业生涯教育与生涯规划教育。其他国家的学校如何指导学生为自身做科学的定位,进而选择最适合自己的职业方向?澳大利亚:从小学就有职业生涯教育注重培养孩子探究能力