沟连坎多前行难 填石铺路通坦途——构建高中新课程历史高效课堂的主要策略

摘要

本文就构建高中新课程历史高效课堂的主要策略进行了阐述，在此与各位同仁探讨，以便把历史学习引向健全、高效的轨道。